Cultural heritage at risk (EN-CUR-660)
Students will collaboratively produce a project on Google Earth Web, where they will locate cultural heritage at risk. Europeana´s resources and technology …
Υπάρχουν «εμπόδια» στην τέχνη (EL-CUR-659)
Το παρόν εκπαιδευτικό σενάριο επικεντρώνεται στην παρατήρηση έργων τέχνης μέσω του έντεχνου συλλογισμού – artful thinking και στην αξιοποίηση των εργαλείων και …
Progettiamo Ponti (IT-CUR-658)
Lo scenario educativo presenta l’Urbanistica, e in particolare l’architettura dei ponti, a studenti della Scuola Secondaria di I grado (12-13 anni). Grazie …
Era osobnih računala (HR-CUR-657)
Koristeći se interaktivnom digitalnom lekcijom učenici će saznati informacije o razvoju i popularnosti osobnih računala. Skupljanjem točnih odgovora na postavljena pitanja učenici …
Save the animals. Take action! (EN-CUR-656)
We are living on a very friendly planet which seems to be a paradise with different types of animals, plants, and other …
Ήρθε η Πασχαλιά, ας τη γιορτάσουμε παιδιά (EL-CUR-655)
Σε λίγες μέρες κάθε γωνιά της Ελλάδας θα γιορτάσει το Πάσχα τη μεγαλύτερη γιορτή της ορθοδοξίας. Το Πάσχα δεν γιορτάζεται παντού με …
Il secolo XX, il secolo “rivoluzionario” (IT-CUR-654)
Il XXI secolo è iniziato da poco, ma le innovazioni tecnologiche si susseguono ad un ritmo esponenziale. Conoscere i cambiamenti del secolo …
Povratak u budućnost – povijesni razvoj sredstava/medija komuniciranja (HR-CUR-653)
Kad razmišljamo o medijima/sredstvima komuniciranja, gotovo je nemoguće zamisliti koliko je složeno bilo razmijeniti poslovne informacije među poslovnim partnerima prije stotinu ili …
Το παιδί στις αρχές της βιομηχανικής επανάστασης (EL-CUR-652)
Το σενάριο στοχεύει στο να αναδείξει τις αρνητικές συνέπειες της βιομηχανικής επανάστασης -στα πρώτα της στάδια- στη ζωή των παιδιών. Είναι σημαντικό …
Ricordare rende liberi (IT-CUR-651)
In questo scenario di apprendimento gli studenti vengono guidati nell’esplorazione di e nella riflessione su “I crimini commessi dai Nazisti durante l’Olocausto”. …