Budi i ti Pitagora (HR-CUR-691)

Učenici u sklopu nastavne teme Pitagorin poučak, u nastavi matematike 8. razreda, istražuju život i djelo Pitagore. Metodom obrnute učionice učenici istražuju kod kuće, u učionici iznose svoje spoznaje te se kreativno izražavaju plakatom, izradom scene, izradom kostima, glumom te izradom e-knjige, a znanje provjeravaju kvizom. Kroz rad u skupinama učenici istražuju način odijevanja starih Grka i odabiru materijale od kojih će izraditi kostime za Pitagoru i pitagorejce; istražuju glazbu i instrumente starih Grka te odabiru glazbu za igrokaz; istražuju Pitagorina otkrića (Pitagorinu čašu, Pitagorin poučak, Pitagorino stablo, Pitagorine trojke 3,4,5    6,8,10    5,12,13    9,12,15    8,15,17, 10 najbolji od svih brojeva  (1+2+3+4 =10), savršeni broj  6=1+2+3    28 = 1+2+4+7+14); istražuju Pitagorine citate; pišu scenarij igrokaza na temu Pitagora, odabiru između sebe Pitagoru i pitagorejce.

This learning scenario has been developed during the “Digitalno obrazovanje s kulturnom baštinomonline course. The course aimed to improve teachers’ understanding of cultural heritage in order to efficiently integrate it into their lessons and practices. The courses can be accessed here.

Author: Jasmina Alilović

Age of students: 13-14

Subject and topic: Matematika, povijest/ Budi i ti Pitagora

Would you like to know more about this learning scenario? You can download it below:

Public Domain Mark 1.0: the featured image used to illustrate this article has been found on Europeana and has been provided by the The British Library.

Leave a Reply

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial