Cum citim ceasul? (RO-CUR-776)

Este o lecție de consolidare a unităților de măsură pentru timp. Vor învăța să citească ceasul, vor identifica soluții și vor rezolva probleme utilizând măsurări și făcând estimări care le vor folosi în familie, la școală, în mediul apropiat. Prin introducerea povestirii “Ceasul cu inimă” după Vladimir Colin, elevii vor identifica unele trăsături morale definitorii ale unei persoane (bunătate/răutate) explicând anumite norme de conduită în viața cotidiană și își vor îmbogăți vocabularul. La final vor realiza machete unui ceas. Scenariul este versatil și poate fi adaptat și pentru alte grupe de vârstă, în funcție de nevoile curriculare.

Acest scenariu de învățare a fost realizat în cadrul cursului online MOOC ”Educație Digitală cu ajutorul Patrimoniului Cultural-2023” Cursul are scopul de a dezvolta competența și practicile digitale ale profesorilor, îmbunătățindu-le perspectiva asupra patrimoniului cultural digital, precum și modul de utilizarea a acestuia, pentru a-l integra eficient în activitățile lor online și offline, indiferent de disciplina predată.

Autori: Ioana Tarau, Cristina Elena Petrescu  

Vârsta elevilor: 9-10 ani

Subiecte: Matematică/Educație civică/Artă/Limba Română

CC BY 4.0: the featured image used to illustrate this article has been found on Europeana and has been provided by the Helsingin kaupunginmuseo.