Le Rôle des Jeunes dans la Préservation du Patrimoine (FR-CUR-444)

L’héritage d’un pays consiste également dans l’attitude de chaque individu. Apprendre et comprendre le patrimoine en classe offre aux jeunes l’opportunité d’identifier leurs racines et de devenir des citoyens responsables, capables d’agir consciemment pour préserver le patrimoine du monde.

Ce scénario d’apprentissage a été développé durant la version française du cours en ligne « Europeana dans votre classe : développer les compétences du XXIe siècle avec le patrimoine culturel numérique ». Le cours avait pour objectif d’améliorer la compréhension du patrimoine culturel numérique des enseignants participant au cours afin qu’ils puissent efficacement l’intégrer à leurs leçons et à leurs pratiques pédagogiques. Vous pouvez accéder au cours en cliquant ici.

Auteure: Cristina Mihut

Age des élèves: 14-15 ans

Disciplines et sujet abordé : Histoire-géographie-éducation civique. Sensilisation à la préservation du patrimoine

CC BY 4.0: the featured image used to illustrate this article has been found on Europeana Collections and provided by the Wellcome Collection.

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