Il Lavoro Minorile nel Tempo e Nello Spazio (IT-CUR-492)
Questo scenario riguarda il tema del lavoro minorile e può integrarsi nei programmi curriculari di Italiano, Storia, Geografia e Cittadinanza e Costituzione …
Vite in casa (IT-CUR-479)
Questo scenario di apprendimento è stato pensato e realizzato durante il lockdown dovuto al problema coronavirus attraverso la didattica a distanza. I …
Una Giornata a Milano ai Tempi degli Antichi Romani! (CUR-IT-474)
Gli studenti organizzano un viaggio nel tempo per esplorare la città di Milano ai tempi degli antichi Romani, alla scoperta di cultura, …
Le Stagioni (IT-CUR-470)
Usiamo le risorse Europeana per mettere in evidenza le caratteristiche di ogni stagione e comprendere l’abbigliamento adeguato ad ognuna. Questo scenario didattico può essere utilizzato come …
Achille e La Figura Dell’Eroe Nel Mondo Classico (IT-CUR-433)
Questo scenario educativo approfondisce la figura di Achille nell’Iliade, eroe le cui azioni non sono mosse dall’istinto di conservazione, comune agli altri …
Le Domus a Pompei Con La Realtà Aumentata (IT-CUR-431)
Individuando alcune domus dalla planimetria dell’antica Pompei, gli studenti ne realizzano il modello fisico tridimensionale in scala con la stampante 3D, partendo …
Forme e Colori dei Minerali (IT-CUR-430)
Gli studenti saranno invitati in un viaggio nella mineralogia, esplorando le collezioni di minerali presenti su Europena. Lo scenario permetterà loro di …
Musica Maestri! (IT-CUR-429)
Questo scenario educativo è stato progettato per la didattica a distanza, con attività dinamiche, concrete e stimolanti che abbiano come tema una …
Il Fenomeno dei Flussi Migratori (IT-CUR-427)
Lo scenario di apprendimento aiuterà gli alunni a comprendere che attraverso le migrazioni è possibile instaurare un dialogo interculturale e favorire l’inclusione. …
Prima di COVID-19: Storia e Geografia delle Pandemie (IT-CUR-425)
Questo scenario didattico, rivolto alla scuola secondaria di II grado, è stato ispirato dall’attuale pandemia di COVID-19 con l’obiettivo di far riflettere …