Let’s Discover Easter Eggs Decoration! (LS-RO-523)
Introduction The learning scenario I created is called “Let’s Discover Easter Eggs Decoration! There is a bit of inspiration taken from resources …
Tejiendo la Memoria (ES-CUR-518)
Mediante las colecciones de temática textil que brinda la plataforma Europeana, ofrecemos la oportunidad de conocer las tendencias y variaciones de la …
Isaac Newton (LS-RS-511)
This Learning Scenario promoting project-based learning was created by Natalia Budinski, a Serbian mathematics teacher. It combines mathematics and physics with the …
Funny Creatures of Fantasyland (LS-HU-508)
I have planned a learning scenario for English language teaching which shows a way to help students practice describing animals, thus applying …
The Story of Monopoly: How Charles Stole Lizzie’s Idea and Made His Fortune (LS-RS-507)
With this learning scenario, created by Natalija Budinski, a Serbian mathematics teacher, students learn about the history of Monopoly, popular board game, …
Emotional Intelligence and Teenagers (LS-BG-506)
No doubt that people have emotions. The point is whether we can recognize and control these emotions. What happens to teenagers when …
O Românico Português – Visões do Século XX nos Monumentos entre Sousa e Tâmega (PT-CUR-504)
Através da visualização de fotografias do início do século XX, espera-se aqui obter um ponto de comparação entre o que eram os …
A Evolução das Telecomunicações! (PT-CUR-502)
Pretende-se que com este cenário de aprendizagem os alunos compreendam a evolução das tecnologias de informação e comunicação, nomeadamente das telecomunicações explorando …
Let’s Synergise! (PT-CUR-501)
Uma pintura das Coleções Europeana (retratando um contexto de afetividade e de partilha de um “saber”/”saber fazer”) é usada para promover a …
Um Pintor Barroco: Johannes Vermeer (PT-CUR-500)
A actividade proposta será desenvolvida no âmbito do 8º ano, na disciplina de História, numa turma de 16 alunos, mediante, trabalho de …