Promatraj! Reci, što osjećaš? (HR-CUR-645)

Razvojni plan škole ima za cilj očuvanje mentalnog zdravlja zaposlenika i učenika kao i prepoznavanje emocija. S obzirom da se razvojnim planom vode i predmetni kurikulumi, “Promatraj! Reci,što osjećaš?“ je upravo jedan od načina realizacije istog. U ovom scenariju će biti riječi o povezivanju njemačkog jezika kojeg učenici uče kao drugi strani jezik, povijesti i umjetnosti.Temelj scenarija će biti Europeana izložbe i galerije te sadržaji vezani za temu urbane umjetnosti, naglasak će biti na gradu Berlinu i emocijama .

Author: Nusreta Murtič

Age of students: 13-14

Subject and topic: Njemački jezik, likovna umjetnost, povijest/ Svijet jezika i umjetnosti-izražavanja osjećaja i opisivanja ljudi, stvari i mjesta

Would you like to know more about this learning scenario? You can download it below:

CC BY 4.0: the featured image used to illustrate this article has been found on Europeana and has been provided by the City Museum Berlin.

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial