Η «ποιότητα» και η «ποσότητα» σ’ ένα αρχαίο θέατρο (HL-CUR-685)
Οι μαθητές και οι μαθήτριες από το εισαγωγικό κείμενο στο σχολικό βιβλίο για τη διδασκαλία της «Αντιγόνης» πληροφορούνται την αξία της συγκεκριμένης …
Πες μια ιστορία… Ιχνηλατήσεις και συνομιλίες μέσω φωτογραφιών. Η ανάγνωση του πολιτιστικού αποτυπώματος του παρελθόντος σε διαφορετικές γεωγραφικές περιοχές (HL-CUR-681)
Το σενάριο επιχειρεί να συμβάλει στην καλλιέργεια της ενσυναίθησης σε παιδιά, μέσω της προσέγγισης των διαφορετικών πολιτιστικών περιβαλλόντων και αξιοποιώντας τόσο ψηφιακά …
Σεξισμός και Ισότητα των δύο φύλων (HL-CUR-676)
«Οι γυναίκες είναι για την κουζίνα». «Οι άντρες δεν κλαίνε». Καθημερινά άντρες και γυναίκες γινόμαστε μάρτυρες στερεοτυπικών αντιλήψεων που μεταφέρονται συνειδητά ή …
Από την ποικιλία των παραδοσιακών φορεσιών και την περιγραφή τους στην εμπνευσμένη δημιουργία σύγχρονου ενδύματος (HL-CUR-671)
Αυτό το μαθησιακό σενάριο στο μάθημα της Γλώσσας διερευνά τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και την ποικιλία των παραδοσιακών φορεσιών και παράλληλα σχετίζεται με …
Stop-Pause-Listen: Η ενεργή ακρόαση ως μέσω επίλυσης οικογενειακών διαφορών (HL-CUR-667)
Με αφορμή την ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου, το παρόν σενάριο εξετάζει οικογενειακές σχέσεις μεταξύ γονέων και παιδιών στην ελληνική μυθολογία, …
Implementation of ‘We are all different yet we are all same’ (SOI-GR-245)
This SOI is based on Asunción M. Martínez Llano’s learning scenario “We are all different yet we are all same” (EN-CUR-618), submitted …
Implementation of ‘From Disability to Creativity’ (SOI-GR-244)
Context of implementation This Story of Implementation is based on the learning scenario “From disability to creativity” created by Croatian teacher Anita …
Implementation of ‘Dragon Tales in Europe’ (SoI-GR-243)
Background Information The learning scenario above was implemented in one of my Medieval History classes of 26 students (16-year-old). I was searching …
Implementation of ‘Ecology: a tool to re-invent the future’ (SOI-GR-242)
When and Where The LS “Ecology: a tool to reinvent the future” was implemented in a Greek Language Course with 12-year-old students. …
Implementation of ‘Let’s explore Ireland, the Emerald Isle’ (SOI-HR-241)
Context I decided to implement the learning scenario „Let’s explore Ireland, the Emerald Isle“ by Ivana Hrastović-Mandarić in my English language class, …