Giocare nel Tempo! (IT-CUR-405)
Lo scenario di apprendimento interdisciplinare nasce per potenziare le competenze del 21o secolo attraverso il gioco. Gli studenti rifletteranno su come sono …
Descriviamo i capolavori dell’arte (IT-CUR-394)
I discenti devono scegliere un’opera d’Arte e la descrivono in francese, i lavori sono condivisi con tutta la classe e descritti oralmente. …