Mathematical Discoveries in Romanesque Architecture (LS-PT-248)
Mathematics is everywhere in science, technology and art. Today and yesterday. Therefore, teachers need to relate mathematics to cultural and historical aspects. …
Implementation of “Europe and Me”(SOI-PT-83)
My students are about eighteen years old and with the implementation of The Europe and Me adapted LS from Jean Cristophe, the …
Fotografia na antigamente – “Encontra, analisa e refaz” (PT-CUR-179)
Os alunos serão capazes de análisar fotografias antigas, o seu enquadramento, as fontes de luz e sombra e reproduzir retratos com base …
Implementation of ‘The power of voice and brush’ (SOI-GR-59)
My name is Sofronia Maravelaki and I teach English in Iraklia’s Junior High School in Greece. The school is situated in Iraklia, …
A viagem de Vasco da Gama à Índia (PT-CUR-173)
Os alunos poderão localizar os territórios mencionados no relatório da viagem de Vasco da Gama à Índia e valorizar a diversidade cultural …
A Guerra e as crianças (PT-CUR-169)
Os alunos serão capazes de conhecer fatos relacionados às duas grandes guerras na Europa e entender as implicações da guerra em suas …
As ruínas da 1.ª Grande Guerra: Os custos humanos e materiais (PT-CUR-167)
Os alunos serão capazes de compreender o efeito destrutivo da guerra e visualizar suas conseqüências humanas e materiais. Cada grupos procedem à …
O que levava comigo? (PT-CUR-165)
Este cenário destina-se a uma atividade que pretende uma reflexão dos alunos, tendo em conta o mundo que os rodeio, criando consciência …
Investigadores por Umas Horas (PT-CUR-163)
Os alunos serão capazes de identificar os Democratas Excluídos da Representação. Os estudantes são divididos em grupos e procuram fotografias sobre o …
A vida política portuguesa no final da monarquia (PT-CUR-161)
Os alunos compreenderão as questões políticas vividas em Portugal no final da monarquia, designadamente aspetos do Franquismo. Além disso, os alunos serão …